শিক্ষণ (Teaching):
অভিজ্ঞতা ও অনুশীলনের ফলে আচারনের যে অপেক্ষাকৃত স্থায়ী পরিবর্তন হয় তাকে শিক্ষণ বলে। শিক্ষণ বলতে সেই পেশাকে বোঝায় যেখানে শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক, মাধ্যমিক, কলেজ, এবং বিশ্ববিদ্যালয় পর্যায়ে বিভিন্ন বিষয়ে জ্ঞান প্রদান করা হয়। এটি শিক্ষার্থীদের মেধা ও মানসিক বৃদ্ধির জন্য একটি নির্দিষ্ট শৃঙ্খলার মধ্যে তাত্ত্বিক জ্ঞান প্রদান করা হয়। একজন শিক্ষককে সঠিকভাবে শেখানোর জন্য নির্দিষ্ট বিষয়ে প্রশিক্ষিত এবং জ্ঞানী হতে হবে। এটি শিক্ষার্থীদের প্রয়োজনীয় নির্দেশিকা এবং নির্দেশনা প্রদান করে। এতে একজন ব্যক্তির চিন্তাভাবনা, কাজ করার পদ্ধতি, এবং ক্রিয়াকলাপ নিয়ন্ত্রিত হয়, যার মাধ্যমে শিক্ষার্থীকে একজন ভাল এবং দায়িত্বশীল মানুষ হিসেবে গড়ে তোলা হয়।
প্রশিক্ষণ (Training):
প্রশিক্ষণ হচ্ছে একটি পরিকল্পিত কার্যক্রম। প্রশিক্ষণ গ্রহণের ফলে প্রশিক্ষণার্থীদের প্রয়োজনীয় জ্ঞান, দক্ষতা ও দৃষ্টিভঙ্গীর পরিবর্তন করা হয়। প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্য হচ্ছে কোন ব্যক্তির জ্ঞান ও দক্ষতা বৃদ্ধি করা এবং দৃষ্টিভঙ্গীর পরিবর্তন সাধন করে কোন নির্দিষ্ট বিষয়ে তার যোগ্যতার উন্নতি ও সমৃদ্ধি সাধন করা। প্রশিক্ষণটি সংশ্লিষ্ট ক্ষেত্রে একজন বিশেষজ্ঞ দ্বারা সরবরাহ করা হয়। প্রশিক্ষণার্থীরা অর্পিত কার্যগুলিতে ভাল সম্পাদন করার জন্য জ্ঞান অর্জন করে, তাদের দক্ষ দক্ষতা তীক্ষ্ণ করে তোলে, তাদের মনোভাব এবং দক্ষতার উন্নতি করে।
এর উদ্দেশ্য কারও ক্ষেত্রে দক্ষতা এবং দক্ষতার উন্নতি করা বা তাকে পছন্দসই জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করা। প্রশিক্ষণ নতুন স্নাতকদের কর্মজীবন, অফিস সংস্কৃতি, কারখানার পরিবেশ ইত্যাদির প্রাথমিক জ্ঞান অর্জনে সহায়তা করে প্রশিক্ষণ হ’ল মানবসম্পদ পরিচালনার একটি সরঞ্জাম, যা কর্মীদের বুনিয়াদি উন্নত করতে পারে এবং তাদের উন্নত করতে পারে এমন একটি উপায় যাতে তারা তাদের দায়িত্ব ও কাজগুলি কার্যকরভাবে সম্পাদন করতে পারে। প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু হলো প্রশিক্ষণার্থীরা দক্ষতার সাথে কার্য সম্পাদন করা।
শিক্ষণ ও প্রশিক্ষণের মধ্যে পার্থক্যঃ
অভিজ্ঞতা ও অনুশীলনের ফলে আচারনের যে অপেক্ষাকৃত স্থায়ী পরিবর্তন হয় তাকে শিক্ষণ বলে। শিক্ষণ ও প্রশিক্ষণের মধ্যে পার্থক্য নিচে আলোচনা করা হয়েছে-
১। অভিজ্ঞতা ও অনুশীলনের ফলে আচারনের যে অপেক্ষাকৃত স্থায়ী পরিবর্তন হয় তাকে শিক্ষণ বলে। অন্যদিকে, প্রশিক্ষণ হচ্ছে প্রশিক্ষণার্থীদের প্রয়োজনীয় জ্ঞান, দক্ষতা ও দৃষ্টিভঙ্গীর পরিবর্তন করা হয়।
২। শিক্ষায় তাত্ত্বিক জ্ঞান দেওয়া হয়। অন্যদিকে, প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে ব্যবহারিক জ্ঞান সরবরাহ করা হয়, কীভাবে কার্য সম্পাদন করতে হয়, কীভাবে সরঞ্জামগুলি ব্যবহার করতে হয়, নির্দেশাবলী কী এক অনুসরণ এবং আরও এগিয়ে প্রয়োজন।
৩। শিক্ষণে, একটি নতুন বিষয় সম্পর্কে জ্ঞান শিক্ষক শিক্ষার্থীদের দ্বারা সরবরাহ করে। অন্যদিকে, প্রশিক্ষণে, একজন ব্যক্তি ইতিমধ্যে যা জানেন তার ব্যবহারিক প্রয়োগ জানতে পারবেন।
৪। পাঠদান প্রায়ই শ্রেণিকক্ষের পরিবেশে পরিচালিত হয়, যেমন স্কুল, কলেজ, গবেষণা ইনস্টিটিউট, বিশেষ স্কুল ইত্যাদির। অন্যদিকে, প্রশিক্ষণ বেশিরভাগ অফিসগুলিতে, শ্রেণিকক্ষের পরিবেশে দেওয়া হয়।
৫। শিক্ষক হ’ল সেই ব্যক্তি যিনি সংশ্লিষ্ট বিষয়ে উচ্চ স্তরের জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন করেন। অন্যদিকে, প্রশিক্ষক এমন কেউ যিনি নির্দিষ্ট বিষয়ে দক্ষতায় দক্ষতা অর্জন করেন, যার উপর প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়।
